Формирование у молодежи негативного отношения к наркотикам. Лекция для школьников
22.11.202420 ноября 2024 г. заведующий кафедрой уголовного права и процесса Алексей Далинин и преподаватель кафедры уголовного права и процесса Мария Сырова провели профилактическую лекцию в ГБОУ школа № 58 для школьников 8, 10 и 11 классов на тему «Уголовная политика противодействия незаконному обороту наркотических средств и психотропных веществ».
Актуальность темы лекции не вызывает сомнений. В современном мире проблема наркомании и незаконного оборота наркотических средств становится все более острой. По данным статистики, количество людей, употребляющих наркотики, включая подростков, неуклонно растет. Это создает серьезные риски для здоровья молодежи, их будущего и благополучия общества. В связи с этим необходимо проводить профилактические мероприятия, целью которых является информирование и формирование у молодежи негативного отношения к наркотикам.
Лекция началась с объяснения основных понятий, связанных с темой. Учащимся были представлены данные о том, что такое наркотические средства и психотропные вещества, а также каковы их виды и последствия употребления. Важным элементом вступительной части стало обсуждение статистики, которая показала масштабы проблемы. Учащиеся узнали о том, что наркомания затрагивает не только отдельные семьи, но и целые сообщества, порождая социальные проблемы, такие как преступность, безработица и ухудшение общественного здоровья.
В ходе лекции особое внимание было уделено уголовной политике в России в контексте борьбы с незаконным оборотом наркотиков. Учащимся были подробно объяснены статьи Уголовного кодекса, касающиеся наркопреступлений, а также меры уголовной ответственности за производство, сбыт и хранение наркотических средств. Это знание позволяет формировать у молодежи правовое сознание и понимание серьезности последствий своих действий. Подчеркивалось, что законодатели принимают жесткие меры для борьбы с этой проблемой, что свидетельствует о важности вопроса для общества.
Одним из ключевых моментов лекции стало обсуждение последствий употребления наркотиков. Учащимся были представлены как физические (например, ухудшение здоровья, зависимость), так и психические (депрессия, тревожность) последствия. Особое внимание уделялось социальным последствиям, таким как разрушение семейных связей, проблемы в учебе и трудоустройстве. Этот раздел лекции вызвал живой интерес у школьников: они активно задавали вопросы и делились своими мыслями. Обсуждение реальных случаев из жизни помогло учащимся лучше понять серьезность проблемы и возможные риски.
Важно отметить, что лекция не ограничивалась только негативными аспектами. Учащимся были предложены пути предотвращения наркомании и оказания помощи тем, кто может столкнуться с этой проблемой. Обсуждались ресурсы и организации, куда можно обратиться за поддержкой. Это создало атмосферу доверия и открытости, позволяя школьникам чувствовать себя более уверенно в обсуждении сложных тем.
Значимость проведенной лекции трудно переоценить. Во-первых, она способствует профилактике наркомании среди молодежи. Осведомленность о рисках и последствиях употребления наркотиков может существенно снизить количество новых случаев наркомании среди подростков. Во-вторых, знание законов и мер ответственности формирует у молодежи уважение к правопорядку и осознание последствий своих действий. Это особенно важно в переходный период жизни подростков, когда они начинают принимать самостоятельные решения.
Кроме того, создание безопасной среды для обсуждения проблем, связанных с наркотиками, помогает молодежи чувствовать себя более уверенно и открыто говорить о своих страхах и переживаниях. Это может стать первым шагом к поиску помощи в случае необходимости. Обсуждение темы наркотиков также способствует формированию у школьников чувства социальной ответственности и готовности к активным действиям против незаконного оборота наркотиков в своем окружении.